Kesiapan Preseptor Dalam Proses Pembelajaran Klinik
Abstract
Preceptor berperan penting dalam bimbingan klinik yakni untuk membimbing dan mendidik preceptee untuk menjadi perawat yang profesional. Preceptor memiliki tugas sebagai pendidik dan petugas klinik yang terkadang memiliki permasalahan dengan waktu dan terkendala dengan beban kerja yang dimilikinya. Selain itu, seorang preceptor ketika mengajar juga memerlukan metode atau strategi yang tepat agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dan efektif. Mengetahui kesiapan preceptor dalam pembelajaran klinis dan untuk mengetahui faktor apa saja yang berpengaruh terhadap kesiapan preceptor. Pencarian artikel di lakukan di Pubmed, yang berhubungan dengan kesiapan, kompetensi preceptor dalam pembelajaran klinis dengan menggunakan kata kunci nursing preceptor competences ditemukan 188 artikel, kemudian dengan kata kunci preceptor competences ditemukan 26 artikel. Artikel dari tahun 2010–2016. Hasil studi dari beberapa artikel didapatkan beberapa hasil yaitu persiapan personal dari preceptor (komunikasi yang baik, cara memecahkan masalah, mampu mereduksi stress, time management pengalaman praktek, pengetahuan teori), metode yang digunakan (strategi dan teknik pembelajaran klinis), dan pelatihan/workshop adalah cara yang bagus untuk fokus dan mengevaluasi peran guru dan cara-cara untuk meningkatkan efektivitas bagi preceptor. Kesiapan preceptor sangat berpengaruh terhadap hasil bimbingan klinik, Kesiapan preceptor berpengaruh pada preceptee dalam program preceptorship, dibutuhkan strategi dan metode yang tepat dan efektif agar tujuan precertorship tercapai.
